El rector de la Universidad Champagnat, Cdr. Marcelo Chamorro, participó del programa Café 617, en una edición especial que reunió a referentes de universidades privadas de Mendoza para analizar las transformaciones que atraviesa actualmente la educación superior.
Del encuentro también participaron Diego Carbonell, vicerrector de la Universidad de Mendoza; Rubén Darío Bresso, rector de la Universidad de Congreso; y Daniel Miranda, rector de la Universidad Juan Agustín Maza. La conversación fue conducida por los periodistas Gabriel Conte y Luis Abrego.
A lo largo del programa, las autoridades universitarias intercambiaron perspectivas sobre los cambios producidos a partir de la pandemia, el crecimiento de la educación virtual, el impacto de la Inteligencia Artificial, las nuevas expectativas de los estudiantes, la actualización de las propuestas académicas y la relación de las universidades con las necesidades del entorno.
Los desafíos de una Universidad en transformación
Durante su participación, Marcelo Chamorro destacó que la virtualidad, acelerada durante la pandemia, se consolidó como una dimensión estructural de la educación universitaria. En este nuevo escenario, las instituciones tienen el desafío de ampliar sus alternativas de formación sin perder de vista el valor que continúa teniendo la experiencia presencial.
En relación con la Inteligencia Artificial y las nuevas herramientas digitales, el rector de la UCh puso el foco en la necesidad de acompañar su incorporación con una formación basada en la ética, la transparencia, el pensamiento crítico y el desarrollo del talento personal.
Chamorro también destacó la responsabilidad que tienen las universidades de observar permanentemente las necesidades de su entorno y desarrollar propuestas académicas vinculadas con la matriz productiva y económica de Mendoza, formando profesionales preparados para responder a las demandas actuales y futuras de la sociedad.
Presencialidad, virtualidad y nuevas formas de aprender
Otro de los temas abordados fue la convivencia entre las diferentes modalidades educativas. Si bien la virtualidad permitió ampliar fronteras y acercar la formación universitaria a estudiantes ubicados en distintos lugares, durante la conversación también se destacó la importancia que conserva la vida universitaria presencial.
El encuentro cotidiano, la relación directa con docentes, la interacción entre pares y las experiencias que se generan dentro del campus continúan siendo componentes relevantes de la formación integral de los estudiantes.
La conversación permitió además abordar tendencias como la flexibilización de las trayectorias formativas, las microcredenciales, la capacitación permanente de los equipos docentes y la necesidad de que las universidades puedan adaptarse con mayor velocidad a un escenario profesional y tecnológico en constante transformación.
El trabajo conjunto de las universidades mendocinas
Durante el programa también se puso en valor la articulación existente entre las instituciones de educación superior de Mendoza, que además de desarrollar sus propias propuestas académicas participan conjuntamente en diferentes iniciativas y proyectos.
La presencia del rector de la Universidad Champagnat en este espacio forma parte del compromiso institucional de participar activamente de las conversaciones sobre el presente y el futuro de la educación superior, aportando una mirada vinculada con la innovación, la formación integral y las necesidades de la sociedad mendocina.
Mirá el programa completo
Invitamos a la comunidad de la Universidad Champagnat a conocer el intercambio completo y las distintas perspectivas planteadas por los referentes universitarios durante esta edición especial de Café 617.