La Universidad Champagnat otorgó este viernes 18 de septiembre el título de Doctor Honoris Causa a Felipe Pigna, en reconocimiento a su trayectoria intelectual, académica y cultural y a su aporte a la divulgación de la historia argentina.
La ceremonia reunió a autoridades, docentes, estudiantes e invitados/as y representó un acontecimiento especialmente significativo para la vida institucional de la Universidad.
Durante el acto, el rector de la Universidad Champagnat, Cdor. Marcelo Chamorro, destacó que el título de Doctor Honoris Causa constituye una de las máximas distinciones que puede otorgar una universidad y señaló que, en el caso de Pigna, reconoce una trayectoria vinculada con valores que la institución considera esenciales: “el compromiso con el conocimiento, la búsqueda de la verdad, la libertad de pensamiento, la reflexión crítica, la transmisión de la cultura” y la responsabilidad de preservar y comprender la memoria colectiva.
Chamorro también puso en valor una de las características centrales de la trayectoria del historiador: su capacidad para acercar la historia a públicos diversos. A través de sus investigaciones, libros, clases, conferencias y espacios de divulgación, Pigna logró despertar el interés de personas que muchas veces percibían la historia como algo distante o reservado exclusivamente a especialistas.
En ese sentido, el rector remarcó el lugar que ocupa el pensamiento crítico dentro de la misión universitaria: “Una Universidad no debe enseñar qué pensar. Debe enseñar a pensar, a preguntar, a argumentar, a contrastar fuentes, a reconocer diferentes perspectivas, a aceptar el debate”.
“San Martín lector del Quijote”
Luego de recibir la distinción, Felipe Pigna brindó la conferencia “San Martín lector del Quijote”, en la que recorrió aspectos menos conocidos de José de San Martín y estableció diferentes conexiones entre el Libertador y la obra de Miguel de Cervantes.
Pigna partió de una faceta particular de San Martín: su condición de gran lector. En el inventario de su biblioteca se encontraron varias ediciones de Don Quijote de la Mancha y, a través de los ejemplares subrayados y anotados, puede advertirse la profundidad y reiteración con la que se acercó a la obra de Cervantes.
A partir de allí, Pigna planteó que definir a San Martín como “un Quijote” puede tener un significado mucho más profundo que considerarlo simplemente un soñador detrás de una utopía. A lo largo de su exposición abordó puntos de encuentro relacionados con la libertad, la justicia, la educación, el acceso al conocimiento, la dignidad y la construcción colectiva.
Entre las vinculaciones que desarrolló se encuentra la denominación “Ínsula Cuyana”, utilizada por San Martín para referirse a su gobierno en Mendoza, en alusión a la Ínsula Barataria gobernada por Sancho Panza en El Quijote. Pigna vinculó aquella referencia con una concepción del gobierno basada en la justicia, la sabiduría popular y el servicio a la comunidad.
San Martín, la educación y los libros
La educación ocupó un lugar especialmente relevante en la conferencia. Pigna recordó que San Martín fundó escuelas y participó activamente en la elaboración de programas de estudio, involucrándose no solamente en la creación de instituciones sino también en sus contenidos.
También destacó su estrecha relación con los libros y las bibliotecas. Durante su trayectoria impulsó las bibliotecas de Mendoza, Santiago y Lima, aportando en diferentes oportunidades ejemplares de su propio patrimonio.
La exposición permitió recorrer además otras dimensiones de San Martín: su preocupación por la salud pública, su decisión de prohibir los castigos corporales a niños durante su gobierno en Cuyo, su interés por las culturas y lenguas originarias y el papel de las mujeres durante el proceso independentista.
Una distinción a una manera de acercar la historia
Al fundamentar el reconocimiento, Chamorro sostuvo que la misión universitaria no se limita a formar profesionales, sino que implica formar personas capaces de comprender el mundo en el que viven, interpretar su realidad, hacerse preguntas y participar activamente en la construcción de la sociedad.
En ese marco, la Universidad Champagnat reconoció en Felipe Pigna no solamente una extensa trayectoria, sino también una actitud frente al conocimiento: su compromiso sostenido con la divulgación de la historia, su esfuerzo por acercar el pasado argentino a distintas generaciones y su capacidad para transformar el conocimiento histórico en una herramienta de reflexión.
“Hoy no solamente incorporamos a Felipe Pigna al claustro de doctores honoris causa de nuestra Universidad. Hoy incorporamos a nuestra historia institucional un momento que recordaremos con orgullo”, expresó el rector durante la ceremonia.
Con la entrega del Doctorado Honoris Causa a Felipe Pigna, la Universidad Champagnat vivió una jornada de especial trascendencia académica y cultural, reafirmando su compromiso con el conocimiento, el pensamiento crítico, la educación y la construcción de espacios que permitan comprender el pasado para seguir interrogando y construyendo el presente.
